世界上最文明用语（世界上最文明用语排名）

1. 天天环保，日日文明。

2. 绿化校园，文明人心。

3. 草木成荫多好看，乱扔垃圾是添乱。

4. 绿草茵茵，踏之可惜。

5. 有了热爱生活的心，才能召唤翠绿的情。

6. 学校是我家，清洁靠大家，墙壁穿新衣。请你要珍惜。

7. 微笑的你真美，了学的你真好，健康的你真棒。

8. 学校是个家，人人爱护它。

9. 扔一次垃圾心灵就蒙一层灰尘，捡一次垃圾心灵就添一块净土。

10. 礼貌使你变得高雅，助人能使你得到快乐，谦让能使你增添美德。

走廊上尽显你的文雅，操场上展示你的雄姿。

排队学大雁齐齐的，走路学小猫轻轻的。

不要跑，不要跳，不要打闹向右靠。

珍惜生命之水，关“住”点点滴滴。

上下楼梯靠右行，你谦我让脚步轻。

不学猴子乱蹦跳，要学大象好好走；不学小蛇左右游，要讲文明靠

右走。

小草微微笑，请你绕一绕。

注意了，每个人都看见你在这里的一举一动。（走廊）

轻轻地我走了，正如我轻轻地来。（图书馆）

请你近距离投篮。（垃圾箱）

水龙头，不要哭，把你眼泪来擦掉。

微笑的你最美，会学的你最好，健康的你最棒！

你挥一挥袖，不带走一片云彩。我动一动手，不留下任何纸屑

小脚不乱跑，小草微微笑。

让小树和我们一起快乐成长！

城市属于你，绿茵属于你。

绿色的植物就是我们的宝贝，宝贝需要我们爱护它。

您热爱生活吗？请爱护美丽的花草吧！

手下留情，脚下留青。

青青小草，踏之何忍！

除了你的记忆，什么都别带走。

除了你的笑脸，什么都别留下；

小草在成长，请勿打扰。

小花多可爱，请你别伤害。

为了你我的健康，请爱护树木。

一花一草一木，且看且爱且护。

多谢您的关爱，我会健康成长。

小草微微笑，请您旁边绕。

手边留情花似锦，脚下留情草成荫。

一砖一瓦皆是史，一草一木总关情。

风之轻柔，树之荫荫；草之舞动，君之功劳。

踩时花溅泪，踏后草揪心——爱护花草。

花草树木的微笑源于你的爱心。

摘下我，我属于你的瞬间；留住我，我便成为大家的永恒！

一花一世界，一草一段情，万物皆有灵！

青青绿草地，悠悠关我心。

树木拥有绿色，地球才有脉搏。

除了相片，什么都不要带走；除了脚印，什么都不要留下。

地球是我家，绿化*大家。

一花一草皆生命，一枝一叶总关情。

来时给你一阵芳香，走时还我一身洁净。

小草有生命，足下多留“青”。

小草对您微微笑，请您把路绕一绕。

欲揽春色入自家，无可奈何成落花。

我是一只小小小鸟，总是飞呀飞不高。

1 + 1 = 2，一棵树 + 一棵树 = 一片树林。

绿色是地球的本色。

地球是我家，绿化*大家。

保护树木，就是保护自己。

芬芳来自鲜花，美丽需要您的呵护。

绿色——生命之源。

踏破青毡可惜，多行数步何妨。

红花绿草满园栽，风送花香碟时来。

花开堪赏直须赏，莫要折花空赏枝。

花草丛中笑，园外赏其貌。

我为你美丽的心灵绽放。

带走的花儿生命短暂，留下的美丽才是永远。

愿君莫伸折枝手，鲜花亦自有泪滴。

森林是氧气的制造工厂。

草木绿，花儿笑，空气清新环境好。

来时给你一阵芳香，走时还我一身洁净。

种一棵树，种一枝花，世界会更美好。

草儿可爱，大家爱。

距离产生美，谢绝亲密接触。

绕行三五步，留得芳草绿。

花草也有生命，请足下留情。

小草依依，踏之何忍。

小脚不乱跑,小草微微笑。

让小树和我们一起快乐成长！

小草属于你，绿茵也属于你。

绿色的植物就是我们的宝贝，宝贝需要我们爱护它。

您热爱我们的校园吗？请爱护美丽的花草吧！

绿色的草地多美，小朋友的行为更美。

请爱护花草树木吧，它将给你绿色的生命！

愿绿色天天与我们相伴！

除了你的记忆，什么都别带走。

除了你的笑脸，什么都别留下；

我们和小树一起成长！

千万别踩疼了小草呦！

小草也在成长，请勿打扰。

小花多可爱，请你别伤害。

为了你我的健康，请爱护树木。

手下留情，脚下留青。

为了明天还有绿色，别带走今天的绿色。

碧草青青花盛开，爱花护草蝶飞来。

山水美如画，咱是画中人。

碧波荡游船，鱼戏莲叶间；爱莲不采莲，人乐鱼也欢。

公物要爱护，花草人共享；整洁成习惯，清洁保安康。

不吐你不快，你吐大家都不快。

潇洒一吐，风度全无，别让口香糖处处留香。

谈吐不凡人人夸，随地吐痰惹人烦。

随地吐痰就是助菌为虐。

“痰吐”得体，从我做起。

让您的痰吐与谈吐同样高雅。

带走的花儿生命短暂，留下的美丽才是永远。

敬请脚下留“青”。

电池说：我下岗了，再给我一次就业的机会吧！

我大肚能容肮脏之物———垃圾桶说。

我想接见下一位———公园公共座椅说。

青山绿水花草香，你来观赏我心欢；

美景处处印脑海，别把垃圾丢四方。

垃圾箱说：您丢弃的正是我需要的。

我是清洁卫士，您是文明使者———垃圾箱说。

投入大自然的怀抱，请不要弄脏她美丽的衣裳。

把美的记忆带走，把美的心灵留下。

脚下路，任君行，手边花，请勿折。

儿童少年，爱踢足球；

此非操场，护草有责。

祖国、城市、家，心中三朵花；

环境美如画，全靠你、我、他。

举刀投臂你费力，伤筋动骨我也疼。

文物见证历史，划痕留下不齿。

喜欢你深情的注视，讨厌用刀子表达对我的刻骨铭心。

除了脚印的痕迹什么也别留下，除了照片的美丽什么也别带走。

谢谢你给我的爱，今生今世我难忘怀———小草说。

这里也是心爱的家园，莫图方便忘了自己是家中一员。

我爱花 我爱草 我爱青青小树苗

不摘花 不踏草 不折树枝不乱摇

花草树木是朋友,大家都要爱护好

爱山爱水爱林爱鸟爱人类 护天护地护花护草护环境

用我们的双手栽下漫天的绿色 用我们的心灵守望五彩的家园

树成荫 草成被 花吐艳 驻四季皆春 山变绿 水变清 鸟歌唱迎八方清风

处处鸟语花香 生活充满阳光

爱护花草树木,保护环境

树立环境保护意识 建设绿色文明家园

用行动护卫家园，用热血浇灌地球

保护碧水蓝天 营造绿色家园

同处蓝天下 共栖地球上——让我们的世界更好

青青草,绿绿苗,大家都护花草

花草造福人,人人护花草

花草树木查我们的生命,我们要爱护它.

花草树木我爱你,你是我的好朋友.

花草树木是人类的好朋友,请爱惜它们!

小树小树,我要当你的护卫,不让人损你的枝,毁你的身.

我口渴了,请帮我浇下水吧!

我需要阳光、水分,更需要你的关心和爱护。

小花哓小花，你真美丽，你美化了环境，使我们快乐；小树哓小树，你真可爱，你净化了空气，使我们健康。

小草青青，脚下留情

让我们从保护大自然的资源做起，爱惜身边的一草一木。

爱护花草树木，不攀折，不伤害。

爱护花草树木，人人有责。

爱护花草，爱护生灵。

爱护花草树木，我为校园添绿。

花草树木要爱护，碧水蓝天少污染

天更蓝，树更绿，水更清，居更佳。、

植一树绿荫，让鸟雀不再离乡背井。

护一河绿水，让鱼儿重返故里家园。

一草一木，需要您呵护！

小脚不乱跑，小草微微笑。

让小树和我们一起快乐成长！

城市属于你，绿茵属于你。

绿色的植物就是我们的宝贝，宝贝需要我们爱护它。

您热爱生活吗？请爱护美丽的花草吧！

绿色的草地多美，小朋友的行为更美。

请爱护花草树木吧，它将还你绿色的生命！

愿绿色天天与我们相伴！

青青小草，踏之何忍！

除了你的记忆，什么都别带走。

除了你的笑脸，什么都别留下；

我们和小树一起成长！

千万别踩疼了小草呦！

小草在成长，请勿打扰。

小花多可爱，请你别伤害。

为了你我的健康，请爱护树木。

手下留情，脚下留青。

文明礼貌用语(一)

1．初次见面说：您好

2．客人到来说：欢迎

3．好久不见用：久违

4．欢迎购物用：光临

5．求人解答用：请教

6．赞人见解用：高见

7．看望别人用：拜访

8．陪伴朋友说：奉陪

9．等候客人用：恭候

10．请人帮助说：请多关照

11．表示谦意说：对不起

12．麻烦别人说：拜托

13．与人分手说：再见

14．中途先走说：失陪了

15．表示答谢说：谢谢

16．表示礼让说：您先请

17．接受感谢说：这是我应该做的

18. 助人为乐说：我能帮您做什么

19．征求意见说：请指教

20．表示慰问说：给您添麻烦了。

21、见面问候语：您好；早上好；晚上好。

22、分手辞别语：再见；再会。

23、求助于人语：请；请问；请帮忙。

24、受人相助语：谢谢。

25、得到感谢语：别客气，不用谢。

26、打扰别人语：请原谅；对不起。

27、听到致歉语：不要紧；没关系。

28、接待来客语：请进；请坐；请喝茶。

29、送别客人语：再见；慢走；欢迎再来。

30、无力助人语：抱歉；实在对不起；请原谅。

31、礼称别人语：同志；先生；小姐；师傅；朋友。

32、提醒别人语：请您小心；请您注意；请您别着急。

33、提醒行人语：请您注意安全；过路请走人行道。

34、提醒乘客语：人多车挤，请大家让一让。

35、提醒旅客语：请您再仔细检查一下，看有没有遗忘什么东西。

36、提醒顾客语：时间快到了，没选好商品的同志请您抓紧时间。

37、提醒让路语：请借光；请您让一让好吗?

38、提请等候语：请稍候(等)，我马上就来。

39、提请排队语：请大家自觉排队；请您排队好吗?

40、接打电话语：接：您好!我是×× × ，请讲话。

挂：谢谢，再见。

文明礼貌用语(二)

1. 问候语

“您好！”“早上好！晚上好！“您好”或“您好，见到您很高兴”

“× ×最近很忙吧！请转达我对他的问候！”

2.征询语

“我能为您做些什么吗？” “您还有什么别的事情吗？” “这样会不会打扰您？”

3.求助于人语：请；请问；请帮忙。

4.感谢语

“谢谢！” “麻烦你了，非常感谢！” “谢谢您支持我们工作谢谢；让您费心了；实在过意不去；拜托了；麻烦您了；感谢您的帮助。

5.得到感谢语

别客气，不用谢。

6.道歉语

“很抱歉！这件事实在没有办法做到。”“真不好意思，……”

“真对不起，让您久等了！” “对不起，打扰了！” “对不起，请稍候！”

请原谅；对不起；很抱歉；

7.听到致歉语

不要紧；没关系；别客气；不用谢；请不要放在心上。

8.应答语

“行，请您稍候” “好，马上就来”； “您不必客气，这是我应该做的”

“不用谢，照顾不周的地方请您多多包涵”； “请您吩咐”

9.提醒别人语

请您小心；请您注意；请您别着急。

请您注意安全；过路请走人行道。

10.赞美语

“你干得很好”、 “太棒了” “你真了不起”

“你手真巧” “这太美了”

11.慰问语

“您辛苦了” “让你受累了” “给你们添麻烦了”

12.欢迎语

“您好”、“欢迎光临”、“再次见到您，真是十分高兴” 请进；请坐；请喝茶。

13.接待来客语

请进；请坐；请喝茶。

14.告别语

“再见”、“祝您一路顺风”、“希望不久的将来还能在这里欢迎您”；欢迎再来；祝您一路顺风；请再来。

15.接打电话语

您好!我是× × × ，请讲话。挂：谢谢，再见

在学习、工作乃至生活中，大家都接触过很多优秀的标语吧，标语是用简短文字写出的有宣传鼓动作用的口号。你所见过的标语是什么样的呢？以下是我为大家整理的文明用语宣传标语，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

文明用语宣传标语1

1. 同爱一方热土，共建文明家园。

2. 讲个人品德，做一个有良知的人。

3. 争做文明盱眙人，建设文明盱眙城

4. 人人都是投资环境，处处皆为城市形象!

5. 行路守法法有情平安回家家温馨。

6. 创文明城市，建美好家园。

7. 一言一行展示安阳文明，一举一动塑造古都形象。

8. 卫生文明行为，举手言谈之间。

9. 常怀一片公德心，争做文明好市民。

10. 文明出行，平安到家。

11. 家庭社区单位多方联动创一流。

12. 人人都是文明城市创建参与者，个个都是文明城市创建主力军

13. 全面提高市民素质，努力创建文明城市。

14. 创文明行业文明单位文明乡镇文明社区，建文明城市。

15. 争当文明市民争创文明家庭，为创建文明城市作贡献。

文明用语宣传标语2

1、文明交通，一路春风。

2、文明是快乐的源泉。

3、天天讲文明，礼貌伴我行。

4、楼上楼下多理解，互敬互让少烦恼。

5、让我们的心灵像花一样美丽。

6、除陋习，讲文明，树新风。

7、生命只有一次，平安伴君一生。

8、做文明市民、建文明城市、创文明景区。

9、放飞你的青春，奔洒你的热情。

10、你让我让，心畅路畅。

11、让道于人，安全于己。

12、见到别人问声好，文明礼仪不可少。

13、讲文明、树新风，立足本职做奉献。

14、讲文明，讲卫生，讲科学，树新风。

15、遵守文明出行，享受精彩人生。

16、以滥用水为耻，以节约水为荣。

17、开文明车，走文明路，做文明人。

18、明亮教室是我家，宽敞整洁靠大家。

19、相逢有缘，相让有礼。

20、人人文明礼让，处处友爱温馨。

文明用语宣传标语3

1、爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献。

2、有“礼”走遍天下，无“礼”寸步难行。

3、讲文明，重礼仪。

4、点点头，微微笑，文明礼貌真需要。

5、讲文明语，做文明事，当文明人。

6、微笑是开启心灵的钥匙，文明是人类进步的源泉。

7、微笑是我们的语言，文明是我们的信念。

8、微笑浮在脸上，真诚在我心中。

9、礼仪之道永时尚，时尚达人我来做。

10、轻轻地来，缓缓地走。

11、文明天天讲，新风日日树。

12、建书香校园，造温馨学堂。

13、文明染红了花，吹绿了草，照亮了我们的心。

14、礼仪之花常绽放，文明校园我来创。

15、言行举止有礼仪，文明住在我心里。

16、文明的美丽，一见倾心，一触难忘。让我们与文明缔结千年之恋吧！

16、言出不必惊人，谈吐一定文明。

17、退让一步，两朵笑颜，敬语三声，世界和谐。

18、礼仪自千古传来，文明从现在做起。

19、文明礼仪在我心，和谐繁荣大家庭。

20、让我们戴上礼仪的翅膀，冲破狭隘，飞上蓝天。

21、跟着文明走，快乐手牵手。

22、礼仪体现细节，文明展现素质。

23、书卷之香飘校园，文明之魂留心中。

24、礼貌诚信，为人之本。

25、文明之风吹暖书香校园；和谐之雨滋润莘莘学子。

26、文明之语我来讲；礼仪之星我来当。

27、与礼仪牵手；和文明同行！

28、奉献一份爱心；收获一份喜悦。

29、让文明成为你我的名片！

30、创造一份文明；收获一份温馨！文明得体，从我做起！

31、文明礼仪，从我做起。

32、不学礼，无以立。

33、礼仪是一种文明规范，礼仪是一种素质修养。

34、文明是快乐的源泉。

35、关心学校，我们的职责；爱护学校，我们的义务；热爱学校，我们的心声。

36、学校是学习之所，文明是成功之本。

37、加强思想道德教育，弘扬中华传统美德。

38、恶语伤人三春寒，良言一句暖三冬。

39、知耻方能有所不为，励志才能有所作为。

40、举止显文明，随手请关门！

41、花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园！

42、播种文明，收获温馨。

43、顺手捡起一片纸屑，纯洁的是自己的精神；有意擦掉一块污渍，净化的是自己的灵魂。

44、美是文明，美是智慧，美是奉献。

45、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。

46、礼貌是人类文明共处的金钥匙。

47、走路轻轻，安静温馨。

48、尊重你我他，快乐靠大家。

49、礼貌伴我行，天天好心情。

50、对老师尊重一点，对同学宽容一点，学习也会好一点。

51、校园是我家，美化靠大家。

52、爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。

53、展礼仪丰采，做文明学生。

54、忍一时风平浪静，退一步海阔天空。

55、文明是彼此沟通的.桥梁。

56、克服不良习惯，养成文明行为。

57、学道德建设纲要，扬文明行为新风。

58、树礼仪形象，展名校风采。

59、认认真真做事，踏踏实实做人。

60、礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但她却是最珍贵的事情。

文明用语宣传标语4

1. 创文明窗口，树消防形象。

2. 讲文明话办文明事做文明人。

3. 一举一动建安阳美景，一草一木聚文明真情。

4. 全面动员，全员参与，全力以赴，连创全国文明单位!

5. 穿马路跨护栏，少公德多危险。

6. 讲家庭美德，做一个会感恩的人。

7. 抓文化建设，比创建氛围，抓礼仪教育，比服务质量，抓制度建设，比规范管理，抓环境改善，比窗口形象，抓改进创新。

8. 讲职业道德，做一个负责任的人。

9. 人人都是盱眙形象，个个应做文明市民

10. 坚持“三个文明”协调发展，争创省级文明城市

11. 打造诚信盱眙和谐盱眙平安盱眙文明盱眙魅力盱眙

12. 扫除脏乱差，留下真善美!

13. 同创文明社区，共建美好家园。

14. 抓好文明社区建设，夯实文明城市基础。

15.德育重在坚持文明贵在行动。

16. 深入持久地开展创建“青年文明号”活动。

17. 安全是生命之本，违章是事故之源。

18. 蓝天白云洹水碧，垂荫绿地安阳新。

19. 环境改善为大家文明创建靠大家。

20. 创建文明单位，提高员工素质。

文明用语宣传标语5

1.十字路口易闯祸，一慢二看三通过。

2.文明时时处处，创建点点滴滴。

3.知荣明耻崇尚文明守法礼让平安出行。

4.文明从脚下起步创建自你我做起。

5.文明和谐创新超越(安阳市城市精神)。

6.员工素质高一分联通形象美十分。

7.用公德规范言行用文明美化心灵。

8. 提供优质服务，勇创一流业绩。

9.文明城市文明建文明执法理当先。

10.坚持优质服务，落实优化管理。

11.把握车速就等于把握一份幸福。

12.人车分流守规则路口转弯要慢行。

13.乡客问此是何地，相州新姿改旧颜。

14.一草一木皆风景，一点一滴筑文明。

15.创建文明单位，建设和谐联通。

16.人人动手参与创建，个个争当文明员工。

17.讲社会公德，做一个守规矩的人。

18.驾车莫贪杯中酒，平安幸福到永久。

19.人人文明出行，路路畅通安宁。

20.城市因文明而美丽生活因文明而精彩。

文明用语宣传标语6

1.直线横线斑马线，条条都是生命线。

2.激扬青春献百姓共建和谐新大厅。

3.道路通行见形象，红绿灯前看修养。

4.文明是和谐之本，和谐是安定之根。

5.片言只语体现修养，小事细节彰显文明。

文明用语宣传标语7

1、送人玫瑰，手留余香，关爱他人，内心自甜

2、噪声扰邻，你应怀歉疚之心

3、想到老人和小孩你的速度应该慢下来”

4、邻里一家人，互助大家亲。

5、互帮互助好邻里，互敬互爱好家庭。

6、顽童不识寸草情，父母相教是非清。

7、手拉手，一帮一，无私奉献在社区。

8、告别陈规陋习，拥抱科学文明。

9、人人都有文明形象，处处都是和谐环境。

10、同创文明社区，共建美好家园。

11、社区是我家，洁美靠大家。

12、社区是一家，情系你我他。

13、遵守公民基本道德规范，提升社区居民道德水准。

14、文明城市全民共建，美好家园你我共享。

15、用心服务，用爱相助，社区卫生铸就健康路。

16、服务社区以人为本，关爱健康以情感人。

17、社区卫生服务时时处处，保障健康惠及家家户户。

18、打防并举，铸造平安社区；警民联防；共建文明城区。

19、平安社区家家欢乐，和谐家园人人幸福。

20、创建文明社区，实现安居乐业。

21、创文明城市，建文明社区，做文明市民！

22、亮丽社区是我家，文明创建靠大家。

23、社区卫生人人参与，健康生活家家受益。

24、弘扬互助礼让精神，打造平安祥和城区

25、倡导文明新风，共建文明社区

26、平安社区，人人有责；社区平安，人人共享。

27、警民携手，共建社区平安；邻里协作，共筑一方乐园。

28、家家争做文明家庭，人人参与创建活动。

29、健康一个居民，幸福一个家庭，和谐一个社区。

30、家家加强防范，社区和谐平安。

文明用语宣传标语8

1、同住一个小区，齐保平安社区，共享美好生活！

2、建平安社区，享和谐生活。

3、社区长治久安，百姓安居乐业。

4、平安社区靠大家，社区平安惠大家。

5、心装一扇防范门，爱编一道安全网。

6、让社区文明更近，让服务与百姓更亲。

7、卫生服务人为本，健康呵护爱为魂。

8、倡导文明，从我先行，服务居民，奉献社区。

9、当文明使者，育社区新风。

10、居家贵和睦，近邻胜远亲。

11、履行文明市民守则，遵循市民行为规范

12、遵守文明公约，争当文明市民

13、爱护公共财物，维护公共秩序，热心公益事业

14、社区是我家，建设靠大家

15、搞好社区建设，居民安居乐业

16、社区连万家，情系你我他

17、你家帮我家，服务靠大家

文明用语宣传标语9

1. 家庭多一份温馨，社会多一份安宁。

2. 红灯绿灯灯灯是令;弯道直道道道小心。

3. 关心学校，我们的职责;爱护学校，我们的义务;热爱学校，我们的心声。

4. 让我们一起来：关心集体，爱护公物，保护环境!

5. 以滥用水为耻，以节约水为荣。——水资源

6. 让文明的气息洋溢在学校的每个角落。

7. 履行市民公约，弘扬文明新风。

8. 一言一行给文明大厦添砖，一举一动促温馨安阳发展创建文明城市。

9. 有一种高贵叫文明有一种境界叫和谐。

10. 个个都是文明城市创建主力军。

11. 弘扬时代精神，争做文明先锋。

12. 遵守文明出行，享受精彩人生。

13. 深化文明创建打造联通品牌。

14. 创建“青年文明号”，促进精神文明建设。

15. 政治物质精神三位一体建文明。

文明用语宣传标语10

1. 做文明盱眙人，创江苏文明城。

2. 严细，文明，求实，向上(校风)。

3. 群策群力创建文明城市，同心同德建设美好家园。

4. 开文明车，走文明路，做文明人。

5. 让城市更美，让安阳更靓。

6. 加强邻里和睦团结，营造和谐人际关系。

7. 讲文明树新风，做文明有礼的联通人。

8. 争创"青年文明号"，争当青年岗位能手。

9. 人人都是文明城市创建志愿者。

10. 创建文明单位争当文明员工。

11. 推行"青年文明号服务卡"是优质服务的保证。

12. 路好车好文明最好;快行慢行安全才行。

13. 争创"青年文明号"，优质服务献社会。

14. 文明是城市之魂，美德是立身之本。

15. 实施市民素质提升工程，全力创建全省文明城市。

16. 创建文明单位，促进企业发展。

17. 全民动员为创建文明城市而努力奋斗。

18. 荣辱在心中文明我先行共创文明城。

19. 一言一行总关情，携手共创文明城。

20. 走路行车不抢道，文明安全最重要。

文明用语宣传标语11

1、小草：我只喜欢你的眼睛，不喜欢你的手脚。

2、文明存我心，真情创和谐。

3、谢谢和对不起是可以增进朋友间的友谊，礼貌不用花钱，却可以让你变得更出众。

4、小草才露尖尖角，莫让脚印立上头。

5、为什么我的眼里常含泪水，只因你的撒手而去。

6、感谢阳光，感谢绿地，文明在你我心中，共同行动。

7、走进新科，满怀信心；走出新科，意气风发。

8、青青子衿，悠悠我心，但为静故，放低声音。

9、也许你的指尖夹着他人的生命，请勿吸烟；距离产生美感，谢绝亲密接触。

10、播种行为，收获习惯；播种文明，收获和谐。

11、希望与梦想齐飞，文明与和谐共行。

12、寸步积成千里，点滴汇成文明。

13、绕道行之，绿荫仰之。

14、小草：请脚下留情，别让我消失在摇篮中。自修室：不在沉默中喧哗，要在沉默中升华。

15、星星的寂寞月亮知道，小草的心情你要知晓。爱护花草，共同努力。

16、一支粉笔寄托智慧，两袖清风彰显人生。

17、以“和”共赢，“谐”手共行。

18、文明如同润滑剂，它可以使人与人之间多一份和谐，少一些摩擦。

19、欲揽春色入南化，无可奈何成落花？此情此景不应有，环境心系你我他。

20、心中有一把尺衡量你我的品行，文明人，做文明事。

21、粼粼湖畔水映托校境，朗朗晨读声彰显校风。

22、您并非美丽才文明，而是因文明才美丽。

23、用脑用心讲文明，惜花惜草爱世界。

24、八方共赏：赏花赏景赏花院；十口心思：思礼思得思文明。

25、风之轻柔，树之荫荫；草之舞动，君之功劳。

26、水没了，还有“雪碧”？

27、人之修养不在能知，而在文明。

28、礼貌和文明是我们共处的金钥匙。

29、校园文明，我们每个学生的责任

30、滴水成川，轻轻一关。

31、八方和谐的校园需要花草的点缀，美丽的花草需要你我的呵护，从身边做起，从点滴开始。

32、微笑是我们的语言，文明是我们的信念。

33、携幽静来，带书香去。

34、文明用语，文明交友，文明学习。

35、校园是我家，美化靠大家。

36、文明用语人人讲，校园之内处处春。

37、在合适的时间，有正确的思想，做正确的事，就是文明的另一种意义。

38、文明从脚下起步，创建从你我做起。

39、让文明的音符萦绕在我们文明的校园。

40、愿君莫伸折枝手，鲜花亦自有泪滴。

41、（图书馆）面朝书海，静声目开。

42、我们的环境靠我们共同来维护。

43、请不要让言语的尘埃飘落在校园的明镜台上。

44、顺手捡起的一片纸屑，纯洁的是自己的精神；有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。

45、草地是美丽的地毯，不要再乱扔杂物，让地球难堪。

46、小小电梯大世界，谦虚礼让小细节。

文明用语宣传标语12

一、多一份宽容，少一份抱怨，多一点温暖！

二、靠右行，不跨步。

三、走廊过道不打闹，做个安静美女子。

四、衣如云白，心似海宽。

五、水之尽流，吾之末日。

六、夜深了，请调小你的音量。

七、多一点关心，多一点体谅。

八、请随手拧紧水龙头，不要让它孤独流泪。

九、关注“点滴”，留住“文明”。

十、上下楼梯要小心，安全第一牢记于心。

十一、废物不乱扔，举止显文明。

十二、长廊音短，健声低。

十三、你悄悄地来了，正如你悄悄地走了。

十四、态度体现教养，言语体现素质。

十五、你爱“大家”，“大家”爱你。

十六、长长的走廊是一个安静的美男子。

十七、屋虽小，而心欢；人虽多，而快乐！

十八、您的行为举止，看在眼里，记在心里！

十九、你我守秩序，洗衣永远有。

二十、恶语伤人六月寒，微笑待人冬日暖。

二十一、阶高路滑，细心慢行。

二十二、微笑点头，你好。侧身让行，你先。

二十三、逃课毁一生，网游穷三代。天天爱学习，胜过富二代。

二十四、楼梯不是游乐园，不会转角遇到爱。

二十五、轻声缓行，优雅安然。

二十六、浪费少一点，快乐多一点。

二十七、请节约用水！亲！

二十八、洗去的是尘埃，净化的是心灵。

二十九、人人卫生一小步，文明迈进一大步。

三十、人人轮着用，你我守秩序。

三十一、小小宿舍，大大文明。

三十二、天生淡水必有用，奈何化尽不复回。

三十三、文明装在你我心中，环境卫生共同行动。

三十四、疾步狂跑，停一停。轻声细雨，静一静。

三十五、爱护宿舍环境，共创和谐宿舍。

三十六、珍惜爱护于它，方能洁白于一身。

三十七、垃圾满堆堵，蟑螂来共舞。

三十八、舍虽小，而心宽；人志同，而道合。

三十九、将它大扫除，家家是贵府。

四十、上下小心，步步惊心。

四十一、锁定目标，投中垃圾。

四十二、分享是快乐的朋友。

四十三、垃圾应放好，文明又美好。

四十四、勿让喧哗之声，掩盖文明之音。

四十五、请保持走廊清洁！

四十六、今天你小声一点，明天你睡好一点。

四十七、文明礼貌，互相谦让。友好互助，将心比心。

四十八、晨梳夜漱 ，容安面洁。

四十九、世界，仍在缺水中。

五十、人走灯灭，全靠自觉。

五十一、四人行，师其优处。

五十二、宿舍财物应谨慎，锁柜关门不可少。

五十三、爱护它，因为它的转动才能使你一身洁白。

五十四、宿舍blingbling，住得舒心。

五十五、轻轻地，你来了，不带来一阵喧哗；轻轻地，你走了，不留下一片狼藉。

五十六、不在走廊中喧哗，就在文明中升华。

五十七、上下楼，请留心；拐角处，请慢行。

五十八、保护牙齿好重要，洗漱工具放整齐。

五十九、话语轻柔，勿扰她人美梦。

六十、不要着急，休息，休息。

六十一、勿让您的方便给别人带来麻烦！

六十二、独揽清洁甚辛苦，分工合作乐轻松。

六十三、大江东去，浪淘尽宿舍厕所无数。

六十四、上下楼梯靠右行，留出通道给需要。

六十五、别有嬉戏打闹声，此时无声胜有声。

六十六、少一丝套路，多爱惜公物。

六十七、从现在起，“关”住点点滴滴。

六十八、多一份自觉，少一块污渍。

六十九、节约用水你我他，行动靠大家。

七十、上下楼梯要慢行，低头聊天可不行。

七十一、来去匆匆，片甲不留。

七十二、看剧与零食更配哦。

七十三、创洁净之舍，建怡人之居。

七十四、声不在高，安静为好。人不在多，友爱才美。斯是陋室，惟吾德馨。

七十五、寝室净净，践何忍。

七十六、三两轻言语，还人甜美梦。

七十七、相聚不在迟，友谊则灵，洗漱间不在新，干净则行。

七十八、一屋不扫，何以扫天下。

七十九、垃圾说，“请送我回家”！

八十、轻声慢步过走廊，切勿喧哗影响他人。

八十一、因为爱家，所以更爱“大家”。

八十二、洗衣收费，打水免费；秩序井然，完事离队。

文明用语宣传标语13

1、和声细雨显才女气质

2、安全行车要注意，不要并行不追逐。

3、环境是我家，保护环境靠大家。

4、道德的分量有多重，人生留下的脚印就有多深。

5、课间活动要文明，不可追逐和打闹。

6、关心他人，让人人爱戴我。

7、小草要长大，我也要长大，小草和我齐长大，请您勿践踏。

8、爱惜生命讲安全，防火防水防触电。

9、集会做操快静齐，秩序井然不拥挤。

10、礼貌和文明是我们共处的金钥匙。

文明用语有：

您好、劳驾、贵姓、请教、抱歉、麻烦、久违、久仰、奉还、失陪、感谢、欠安、谢谢、客气、领情、恭喜、高见、笑纳、惠顾、奉陪、包涵、请问、关照、赏光、拜托赐教、慢走、欢迎、恭候。

语言是人们用来彼此交际、交流思想,达到互相了解的手段和工具。一个人的语言受其世界观、道德修养、精神境界和文化素养以及性格的制约。我国社会主义精神文明建设要求每个公民要学会文明用语。文明用语的具体要求一般是:(一)尊重对方;(二)说话态度和好;(三)要使用礼貌语言;(四)遵守一定的讲话礼节;(五)措词准确、得体、优美;(六)在工作场所和交际场合尽量讲普通话。

英国哲学家洛克说过:“礼仪又称教养,其本质不过是在交往中对于任何人不表示任何轻视或侮蔑而已,谁能理解并接受了这点,又能同意以上所谈的规则和准则并努力去实行它们,他一定会成为一个有教养的绅士。”研究幼儿交往礼仪,首先我们应该明晰幼儿交往礼仪的概念,幼儿交往礼仪是幼儿在与同伴的交往中所表现出来的文明的行为、态度和品质。由礼仪意识、礼仪用语、礼仪道德规范和形体姿态共同组成。基于文明用语的幼儿交往礼仪的研究通过对幼儿交往礼仪的各个因子共同研究组成。一、幼儿交往礼仪的作用幼儿交往礼仪的关键是幼儿交往之间的行为规范,这是幼儿在日常活动中的礼仪标准,为幼儿明确礼仪的标尺,是他们日常礼仪的制度指引。幼儿交往礼仪可促进同伴之间的和谐相处,可化解矛盾,调整幼儿间关系。除此之外,也是幼儿之间彼此尊重素质的养成。交往过程中的文明用语,使双方都得到精神上被尊重的愉悦,满足儿童被尊重的需要,从而为建立幼儿健康的人格和文明交往奠定基础。

《幼儿园教育指导纲要》中明确规定幼儿园的教育是实行保育和教育相结合的原则,对幼儿实施德智体美劳全方位的教育,让他们在快乐的童年里得到全方位的发展。幼儿礼仪教育是持久的养成,用科学的理论作指导,最大限度的和家长达成家园同步教育,循序渐进的促进幼儿文明礼仪的养成,学习研究并掌握不同阶段、内容、要求的“度”。幼儿交往礼仪教育应该被作为一项育人的系统工程,建立自己科学、稳定的内容体系,并在实践操作中不断完善。一、幼儿阶段孩子在交往中的文明用语习惯误区。幼儿阶段的孩子很容易受外界因素的影响,容易养成很多不好的用语习惯,因此,家长要给孩子创造一个和谐、融洽的家庭环境。否则,不文明的大人用语会给孩子在礼貌用语上错误的导向,因为幼儿阶段的孩子眼中的家长是神圣的和正确的,而养成不文明的用语习惯造成再教育的困难。

文明礼仪是一个人乃至一个民族一个国家思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现。对一个社会来说，礼仪是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。礼仪是做人的基本要求，和谐社会的一个重要内涵就是人与人之间要团结友善，和睦相处。文明礼仪是一种品质，是一种修养，是一种受人尊敬并被广泛推崇的行为。所以在日常生活中我们应该注意文明用语。

礼貌用语十个字：“您好，请，对不起，谢谢，再见”。

一、见面语：“早上好”、“下午好”、“晚上好”、“您好”、“很高兴认识您”、“请多指教”、“请多关 照”等。

二、感谢语：“谢谢”、“劳驾了”、“让您费心了”、“实在过意不去”、“拜托了”、“麻烦您”、“感谢您的帮助”等。

三、打扰对方或向对方致歉：“对不起”、“请原谅”、“很抱歉”、“请稍等”、“麻烦”、“请多包涵”等。

四、接受对方致谢致歉时："别客气”、“不客气”“不用谢”、“没关系”、“请不要放在心上”等。

五、告别语：“再见”、“欢迎下次再来”、“慢走”、“祝您一路顺风”、“请再来”等。

使用礼貌用语。

英语中一些常见的单词，如：thanks，hello，hi，sorry等，均属于最简单

的礼貌用语。

交谈时对方因感冒而打喷嚏，对方会说："Excuse me"，而你会说："God bles

s you!"。

来到商店，售货员会礼貌地问一句："Can I help you, please?"。

人们表达礼貌的方式多种多样，比如：1. I thought you were needing me, Mr. Singer.（用过去时表示礼貌）； 2. May I come in, please?（用情态动词表示礼貌）； 3. Every piece of luggage has to be examined through.（用被动式表示礼貌）；等等。

如果谈论一个坐轮椅的人（在汉语中我们说残疾人，而不是残废人），我们最好说a challenged person，而不是a disabled person。

形容老年人最好用senior people， 不要 用old people。

也就是说，在英语使用过程中，应该尽量避免暗含性别、种族、身体、年龄

等偏见或歧视的语言。如：

例句一：Ms. Edward is a very large woman and moves around with difficulty but she sparkles with intelligence and wit.。

在当代，如果人们因为种族或宗教原因对别人

表示不敬，就会被看作是“政治上的错误（politically incorrect）”，但是对体态丰满者 的不敬和偏见却并不是这样。上句话中的but一词暗示了说话者的偏见，即：肥胖者通常是笨 拙和愚蠢的。这明显是一种对他人的冒犯，所以这句话可以改为：Ms. Edward, a very lar

ge woman who moves around with difficulty, sparkles with intelligence and wit.。

例句二：Her study looks at some of the special challenges faced by deaf people w

ho are married to normal partners.。使用normal作为与残疾人相对的词来形容健全的人 ，实际上暗示身有残疾的人abnormal。我们虽然可以说normal/abnormal hearing， vision ，body movement，etc.，但是normal和abnormal形容人则不甚合适。

这句话可以改为：Her study looks at some of the special challenges faced by deaf people who are married to hearing partners.。

例句三：The islanders are a friendly and cheerful people, with a natural gift for music and dance that their Western visitors may well envy.。

每一个民族和文化都倾向于给别的文化定型（如：parsimonious Dutch，hot-blooded Italians，dour Swiss ，conservative Canadians，等等），就算不考虑其中的偏见成分，这种定型没有看到构成整体的每个个体的特点。friendly and cheerful 实际上走向了种族主义的对立极端---过分的讨好。natural gift则太强调先天因素，暗含对后天努力的否定，对个体具体表现的忽视。

可以改为：Visitors to the island are made to feel welcome, and are urged to take in some of the many music and dance performances that are a strong part of the local culture.。

例句四：The rowdiest of the patrons were hauled off in the paddy wagon, and the rest soon dispersed.。现在我们肯定不会说“That's awfully white of you”或者“Don't try to jew me down”之类的暗含种族主义的言论，但是我们很少有人知道paddy在这里 暗含对爱尔兰人的贬义。

这类的例子还有：gyp（to swindle or cheat， from gypsy），I ndian giver（to give only to take back），还有welsh或welch（break a promise or r

efuse to pay a debt）。英国人把梅毒叫作the French pox，而法国人则称之为the English pox。这句话可以改为：The rowdiest of the patrons were hauled off in the police van, and the rest soon dispersed.。

还有一类礼貌涉及性别问题，这也是本文将要特别谈到的问题。英语语言趋向于把 男性作为标准：绝大部分词根是男性（阳性），而女性（阴性）则需要加词缀具体说明。对 于力图避免这类歧视的人来说，英语中最具挑战性的部分是人称代词。从传统语法角度来讲 ，使用he或him来指代未明性别者是可以的，但是现在越来越多的人把这看作是性别歧视。可 是英语中本来是没有一个代词专指代男性和女性集合中的任何一个的（有人发明了“shim” ，不过似乎没有得到大众的认可），所以为了避免性别歧视，人们只好写作he/she，s/he或

把they用作一个单数代词。he/she或s/he写起来或听起来很不顺，而they作单数又不符合语 法，人们这么写或这么说只是为了显示自己不会使用阳性代词来指代所有的人（包括女性） 。

当然在口语中，象"Someone left this fan letter for you, but they didn't sign it "这样的句子听起来是很自然的，也不会产生歧义，但是在书面语中语法规则要严格得多，所 以they一般只指第三人称复数。如下面一句话就很不合适，并容易产生歧义：

Response to the new version of the program has been favorable; one customer, for example, said that they doubled their productivity within the first three weeks.。

另外，不定代词each，every，anybody等本身是单数，所以按语法规定不能于they结 合，所以下面两句话都是语法错误的：

Each student must hand in their own lab report.

Every guest was given a name tag when they arrived.

同时，我们也可以用he or she（him or her；his or hers），不过要注意一点：尽 量避免在一句话中重复使用he or she，否则就会显得很邋遢。

当谈话涉及到的对象不止是一个人时，用复数人称代词指代就显得更加简洁准确。比

如：

We asked each participant to speak openly about his feelings.

We asked all participants to speak openly about their feelings.(更好）

某些情况下，我们还可以用one来代替he（one有时也可以用来代替第一、二人称）。

使用one时，通常说话者和听话者属于相同的集团，或者有着相同的特点，共同的利益。因此 ，从某种意义上说，one传达了“you or I”的意思。

比如：As a writer, one could work it into a book addressing other writers.( Is one making oneself clear?)。再比如 在一篇以phisicians为对象的文章中，与其说：Clinical judgment involves the phisici

an making use of his experience, as well as his knowledge of the particular patient.，不如说：Clinical judgment involves making use of one's experience, as well as one's knowledge of the particular patient。不过要注意一点：one也不可以过度使 用，否则显得“stuffy”。

在某些可以和读者进行直接交流的文体中，比如在手册、说明书中，我们可以使用you来代替第三人称。如：

The reader should familiarize himself with these terms before proceeding.

Familiarize yourself with these terms before proceeding.(更好）

为了完全避免性别歧视，我们可以使用被动语态。比如与其说：The advantage to making surgeon responsible for acquiring the research data is that he often acquires it in any case for clinical purposes.，不如说：The advantage to making surge on responsible for acquiring the research data is that this information is often required in any case for clinical purposes.。但是有时使用被动语态会使句子显得笨

拙，或产生歧义，所以被动语态要慎重使用。

最后，我们还可以在主动句中避免使用代词，一般情况下，这也是最简便的方式。比

如：

A psychiatrist may ethically obtain research data from his patients, but his main objective must remain that of attending to their needs.

A psychiatrist may ethically obtain research data from patients, but must not lose sight of the main objective of attending to their needs.（更好）

The bashful writer is reluctant to come right out and state his position f irmly.

The bashful writer is reluctant to come right out and state a firm position.（更好）

有时不用代词很难准确的表情达意，这时应该优先考虑表意的准确性。

英语礼貌用语表达涉及到人们日常生活的方方面面，是一个庞大复杂的系统，本文只

就其中的一两点问题进行了比较肤浅的探讨。为了更加深入的了解英语礼貌用语表达，我们

必须深入的了解整个的英语文化，它的历史，并在具体的语言实践中去认识和掌握它。

转载请注明来 来探秘，本文标题：世界上最文明用语（世界上最文明用语排名）
本文地址： /shijiezhizui/13217.html

标签： 世界上最文明用语（世界上最文明用语排名）