世界上最叛逆的儿子（世界上最叛逆的孩子）

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1、儿子叛逆该怎么办？ 2、初三叛逆期的儿子破罐破摔怎么办？ 3、男孩子最严重的叛逆期是哪几年？作为父母该怎样教育孩子？ 4、偏激和叛逆的孩子，到底在想些什么？ 5、致叛逆期的儿子 6、高一叛逆的孩子怎么办 儿子叛逆该怎么办？

孩子叛逆的处理根据年龄不同而有所不同，对于幼儿和青春期前儿童出现的叛逆，家长应心平气和地和孩子沟通、平复情绪。而对于青春期出现的叛逆，家长应树立正确认识、适当放手，给予理解和尊重，注意情绪的表达和培养良好的亲子关系。

一、幼儿和青春期前儿童叛逆：

幼儿叛逆通常在2-3岁，遇到不愉快的事情就会摇头表示拒绝，青春期前儿童叛逆通常在8-9岁，如果请求未得到满足就会胡乱发脾气。家长切忌采用冷漠的态度和吼叫、打骂的方式教育，会对孩子的内心造成一定的伤害，可能会使其变得自卑和自闭。这种情况下，家长可以适当地满足孩子需求，心平气和地沟通、平复情绪，待孩子的情绪较稳定后，叛逆的表现通常可得到一定的消退。

二、青春期叛逆。集中在14岁左右，较为常见，表现为自我意识发展、渴望独立，希望摆脱家长管控。

1、树立正确认识：家长要认识到青春期的叛逆是正常现象，并不是刻意作对，以平和的心态对待和处理这件事情，可避免亲子间产生许多不必要的矛盾；

2、适当放手：孩子进入青春期后，家长无需再事事替孩子去做，应适当放手，让孩子得到一定的磨炼，逐渐形成独立的人格；

3、理解和尊重：以朋友的身份与孩子沟通交流，进行平等的对话，耐心倾听孩子的想法，使情绪得到合理的宣泄。孩子进入青春期后，独立的意识增强，对此家长应给予充分的尊重，如未经允许不随意翻看日记，尊重隐私。

4、注意情绪表达：处于青春期的孩子内心通常较为敏感，因此在沟通时要注意语气的缓和，避免不耐烦和随意表现出对孩子的不满和失望，多一些包容和理解，帮助孩子更好地度过这段时期；

5、培养良好的亲子关系：不要总是站在大人的角度说教甚至打骂，可以采用较缓和的语气和孩子讲道理。多花时间陪伴和关爱孩子，如一起做游戏等，以此形成良好的亲子关系；

6、营造和谐的家庭环境：夫妻关系在家庭关系中处于核心地位，因此家长应营造良好的家庭氛围，避免在孩子面前争吵以及产生负面情绪，从而影响到孩子的情绪，加重反叛的心理。

[img]初三叛逆期的儿子破罐破摔怎么办？

孩子到了初三竟然破罐子破摔，恐怕这罐子还得继续摔下去，因为初三不知上进，恐怕学业已近荒废，哪还有太多机会考上好的高中啊，估计能上高中就已经算万幸了。

但是毕竟是自己的娃，不能眼睁睁看着他就真彻底把这罐子摔碎了，毁了这孩子一辈子。出于父母责任使然，给家长几点建议吧。

第一，把丑话讲在前面。 如果家长有骨气的话，必须要把丑话给孩子讲在前面，如果你特别讨厌学习，干脆就别学了，马上离开学校，但是家是不会留你的，出去打工吧。你初三了，有把子力气，足够在 社会 上打工养活自己了。但是如果你没有这个胆，就少在家里窝里横，老老实实接受管教。

第二，后勤保障与表现挂钩。 明确告诉孩子，你喜欢折腾就折腾吧，但是有一点你别忘了，你现在所有的保障皆由我这当爹或当妈的提供。如果你愿意做一个明事理的好孩子，尊重父母，老老实实做人，哪怕你学业成绩一般，我们也认了。但是如果你连最起码的尊重人都不会，那就把给你的保障与你的表现挂钩，表现越差，保障水平越低。

第三，父母在避免和孩子斗气。 青春期男孩子如果逆反心理严重，保证与父母整天叨唠和责怪有密切的关系，家长越每天唠叨不休，越惹孩子给你置气。与其整天让家里不得安宁，奉劝家长干脆闭上嘴，少说话，用冷落法面对孩子。当你沉默少言时，孩子自然少受刺激，情绪慢慢就稳定了，他想闹腾都没有机会了。

第四，孩子情绪好时与其沟通。 青春期的孩子并不是油盐不进，只是时不时会突然负面情绪爆发，大多数时候还是能听进话，也能够和父母好好交流的。因此，家长需要在孩子情绪好时，围绕单一话题和孩子耐心交流，彼此把内心的想法说出来，避免总是窝在心里产生误解，既而生闷气。

第五，鼓励孩子找到自己的目标。 以前孩子逆反心理很强，往往与父母整天逼着学习有关系，或者总是埋怨孩子经常抱着手机不放，或者坐在电脑前玩 游戏 不止。越是阻止孩子玩手机或电脑 游戏 ，保证孩子越往这方面发展。与其这样，倒不如帮孩子找目标，请记住家长的目标不是孩子的，要让孩子自己说出今后的生活与学业目标，然后鼓励其实施。

以上几方面便是给家长的建议，尽管青春期教育涉及到很多内容，但上述几点是基础，如果不把这些落实到位，想深入教育和培养几乎不可能。因此，建议家长重新审视自己，看看你是否具备教育和培养青春期少年的观念和能力，如果不具备相关知识，请你静下心来学习吧。

孩子为什么破罐子破摔?孩子破罐子破摔家长在其中出了多少力呢？我猜测一下家长的行为:

1.恨铁不成钢，眼神带着愤怒和失望，唉声叹气。

2.有机会就和孩子讲道理，口苦婆心，早上说，中午说，晚上说。

3.用别人家的孩子说，“你看看谁谁谁。”

4.威胁，“你要是再这样，我就……”

5.给他压力“你就不能替妈妈考虑考虑吗？”“妈妈还指望你呢”

我说中了几条呢？如果你占了三条以上，那么孩子的行为，你起到了推波助澜的作用。而且孩子已经对你的话产生免疫力，你所有的话都会起反作用。

那么面对这种情况，你应该怎么做呢？我给你几条建议。

1.家长先调整自己的状态，自我学习和成长，改善不良的认知。因为我们都是被动的父母，没有学习专门的为人父母的技能，现在为了协调亲子关系，可以去学习。每一个焦虑的孩子背后都有一个滋长问题的父母。建议父母可以去做相应的咨询。

2.有条件的父母可以让孩子参加夏令营、义工等活动，让孩子自己去领悟和体会。但是谨记让孩子自己参加（除非是那种改善亲子关系的营），父母千万不要借此问孩子的体会或者灌输什么道理。参加就可以了，孩子的体会，父母慢慢观察。

3.如果亲子关系不好，可以找专业人员做一对一的咨询，或者参加调节亲子关系，增加沟通技巧的营，提高亲子关系，感受到爱更重要。

4.要相信孩子。叛逆期是孩子正常的成长阶段，如果孩子该叛逆的时候不叛逆反而不是好事，所以家长要给孩子更多的宽容，陪孩子度过叛逆期，你会发现孩子会更好的成长。

5.把焦虑放在心底，把微笑和爱挂在脸上。如果实在做不到就想想这是别人家的孩子，这样想你心里就会宽慰许多。

最后分享一个叛逆期孩子的故事:

他初中不学无术，小混混一个。中考考得很差，拖关系花很多钱才进了高中。可是到了高中就像换了一个人一样，天天埋头苦学，第一学期就从倒数第一名考到了班里前二十名，第二学期班级前五，就这样学习一直上升，最后他考到了一个985大学，上了研究生，博士。我问他为啥转变这么大，他说他回老家，人人都问他学习，还说表哥们上大学的事，他收到了刺激奋发图强了。

这个例子不是说要刺激孩子，而是说要相信孩子，他们都是很有潜力的，而根本就是他们发自内心的决心。

家长无奈的心理是完全可以理解的。

昨天，刚开完初三家长会，一个家长把我挡在会场门口向我哭诉：“她感觉到真的快要疯了，现在普高招生形式那么严重，都到了这时候了，孩子仍然没有感觉到一点紧迫感。回家以后，除了电视就是手机，还和家长顶嘴争吵，动不动就甩脸子，摔东西。她和孩子之间，每周几乎都要吵一架。就孩子目前的成绩而言，肯定是考不上高中的，将来的路该如何走她真的不知道。”

我相信这个苦诉家长的孩子和您孩子的情况差不多。

现在距离中考也再有不到半年的时间 ，想要在这半年之内让孩子彻底转变提高成绩，这种可能性几乎是没有的。

尽管家长心急如焚，总想让自己的孩子好好学习考上高中，但理想是理想，现实是现实， 目前孩子这种情况，想要在短时间内提高的可能性几乎没有。

当前，最主要，也是最重要的是能够让孩子安安稳稳把初中读完，不要再滋生生么事端就已经非常好了。

作为家长， 尽管我们心里的愿望很高，但也必须理智的面对现实。

说实话，有些孩子就不是读书的料， 在读书这条路上根本就走不通，但这些孩子说不定在其他方面却有自己的特长和优点。

既然他在读书这条路上走不下去，走得艰难，家长痛苦，更孩子痛苦，那就不要再在逼迫他了。这样的孩子，最害怕家长和自己谈学习的事情，一提起学习的事他就无端的烦忧和焦虑。

这种情况下，作为家长就在不能揪住 学习 一个话题不放了，多在其他方面给孩子支持和鼓励，只要孩子能安安稳稳，平平顺顺的把初中读完，万一考不上高中，那也可以考虑上职高或技校，只要孩子在这段时间内朝正方向走就很好了。

其实，作为家长也不要过于悲戚和失望，每一个孩子都有自己的人生密码，读书这条路他走不通，说不定其方面他却表现很突出。

再有不到半年的初中生活，建议家长就起孩子一个轻松的环境，当然这种轻松的环境不是放纵，家长要抽出更多的时间做好这几个月的陪伴，帮助孩子走出迷惘区。

只要孩子将来能朝好的方面不断发展，不管是干什么，只要能有一个自己喜欢的事情，能有安定的生活，能平安 健康 的生活这就是最好的结果。

这么办:

一是马上又要中考了，孩子不听话，不学习，成绩一塌糊涂，有时还打架，上网，吼家长……估计家长正在因为自己孩子处于叛逆期而痛苦不堪……寝食不安，坐卧不宁，心神不定，六神无主……这些词语也不为过……

二是初三叛逆期实际是从初二就开始了，到了初三已经是彻底爆发……还应当沉住气，看看孩子到底处于什么状况……1.彻底与学习无缘；2.逃学不上课，沉溺网络，有暴力倾向；3.早恋，乱花钱，时有不回家……依据各自不同情况，分别处理。

三是家长开始陪读，不要让孩子住校了……自己在学校周边租房子，接送上学放学。网瘾厉害，有暴力倾向，就送戒网学校。不要让其与其恋爱同学单独相处……能考高中，即尽量辅佐其考，检查督促其作业情况，小步快跑，不要贪多嚼不烂…………

四是已经没有了学习文化课的半点兴趣，那就做下一步打算……先慢慢待着，选择一个正规的职业中专，或者技术学校……将来可能会改变……

五是要与老师密切配合，逆反这么厉害，也是因为与老师沟通不及时所致！家校携手发力……不要互抱怨，孩子已经出现问题了，就要一心一意，共同治理……家长更要上心……

总之，视情况分别处理，家校合一，用心用力，孩子还是有回头的机会的……

追求有趣，趣答教育疑难困惑，随时交流，祝你成功。

对于这件事，我是有经验的。

儿子高三那年，有天午觉睡醒后，他很平静地对我说"我不想上学了"他以前也闹过不上学的事，因此我有心理准备，知道任何的说教都毫无作用。

我想了想对他说"你己满18岁是成年男子汉了，我尊重你的选择。"他当时很意外，以为我会硬逼他上学，态度上缓和了不少，接着我问"你以后有什么打算？"他一愣，显然他没考虑过这个问题。我接着说"学费己经交了，这个是不可能退回的，咱们先把学费挣回来再考虑以后的事怎样？"他问怎么挣？当然是打工了。但你要有思想准备，由于你文化水平有限，目前只能凭力气挣钱，他答没问题。

当天下午，我用电瓶车带他出去找工作，经过一个沙石场，我停下来跟老板协商，我儿子不想读书了想在你这工作，今天下午免费试工半天，可以吗？请你按普通工人的标准要求他。老板满口答应，我扔下儿子转身就离开了，只听老板恨恨地训儿子道"臭小子有书不念，好日子不过，来给我干活。"那天下着小雨，儿子顶着小雨又搬砖头，又铲沙子，晚上回家，一身的泥水，十指不沾阳春水的手上全是泡子。我毫不心疼，叫他自己洗衣服，并问他明天几点上班，他支吾了半天，终于说，"妈明天我还去上学。"

我马上翻脸，"光上学混日子有什么用，要学就得认真，否则迟早还得干苦力没有选择。""嗯，我认真学。"我终于放下一颗心。

孩子叛逆期，不知天高地厚，家长不引导他，真有可能走上歧途。没有比较就没有伤害，让他认识到自己的决定会有什么后果，他自然就迷途知返了。

孩子有问题、有错很正常的事情，而这个时候就是需要父母们发力了。面对孩子的问题如何处理？家长选择处理的方式方法很重要。

孩子初三了，稍微大了点了，对事情有了自己的想法，对父母们的行为做法也许有不同见解，这也属于正常现象。但孩子若是不爱学习，对学习没有兴趣，自暴自弃，这样子就不太好。学习不是唯一的出路，但无可否认它是绝大多数人跨越到更高阶层的最好方式。我想可以从以下几个方面去考虑解决。

第一、父母必须重视孩子当下的情况。当下孩子这种状态是家里边父母最迫切需要解决的问题。父母亲不管有什么事情，先得把这件事情去处理好，漠视忽视也是一种不当的行为。不去努力做，以后或许会后悔，做了没有成效，不后悔。

第二、收起做父母的高姿态，真心去了解自己的孩子。和孩子说话，不要没说两句就要训孩子，有谁愿意被训？我想没有吧。要孩子能够跟你说心里话，要有平等的姿态，这是前提。在和缓的状态下，孩子才能够和你真心的交流。

第三、用实际行动、事例教育孩子。领着孩子到人才市场去看看，看看当下人们找工作的状态。领着孩子到普通火车站、 汽车 站，然后再到高铁站，飞机场，去看看那里的人们的状态、气质、衣着、谈吐。孩子有眼睛有耳朵，他会去看、会去听。他相信他看到的，相信他听到的。之后也会有想法、有所领悟。

第四、要求孩子做到的，请父母先做到。让孩子去学习，和自己去学习相比较，让孩子去学习容易些。于是我们大多数父母选择了自己做容易的事情——督促孩子去学习。你能先自己做到，再去要求孩子吗？

最近在想写一篇文章，如果孩子可以选择父母的话，孩子会选择我们做他的父母吗。而你愿意为了你的孩子，去学习、去成长，去改变吗？

这个问题很难，但是这关系到一个孩子的一生，所以再难也要尽力争取解决。我也来谈谈我儿子吧，我儿子今年17岁读高二，在我们这里读重点高中，我们是汕头的，就读汕头金山中学。

我儿子从小是一个比较活泼开朗的小孩，话特别多能从早上说到晚上不带停的那种，喜欢看书，喜欢看动物世界，喜欢看 科技 频道。小学阶段我自己带，到了初中住校，开始变了，捣乱，初二时候，每天老师都会打电话投诉，宿舍宿管也打电话投诉 ，每天我提心吊胆，那段时间我死的心都有，每天电话一响我的心就狂跳……我跟他爸每个星期都被请家长，成绩在班级倒数第二 ，年级几百名，怕是高中都上不了。每次老师打电话只能陪不是陪笑。但是孩子我跟他爸从来没有说他的不是，也不敢说老师投诉，只说老师关心他。每个星期他回家把自己关在房间里，也不敢骂，只能顺着他，有时候看他脸色说话，如果他心情好就顺便跟他喝喝茶，聊聊天，问他有没有打算一下他的人生。他说他电脑要升级要6千，他爸说好听你的，但是你以后的人生你有空想想吗？然后第二天就给他电脑升级。初二学期末考了420分，我和他爸没有骂他，那天晚上跟他说我们聊聊，他爸说，下个学期就初三了，你如果再这样下去可能连高中都考不上，你以后的人生只有你自己负责，我跟你妈只负责到你18岁，路是你自己的要怎么走你自己决定，我们只能引导你绝不强迫你，你的人生你决定，如果有什么需要帮助的在你没成年的时候我们尽力，但是到成年后我们就管不了。

第二天，我儿子好像一夜之间就长大了，想通了，他把他的电脑给拆了，然后给包装好放在柜子里。他跟他爸说他要读书，他爸说还有一年时间，只要你愿意还不迟，然后那个暑假他开始补课，他的物理老师说他物理书就没翻过，书都是新的，开始补英语，数学，物理，……

初三开学第一次月考就进步，年级进步两百名，然后每次进步都很大，到期中考试就已经年级50名，到期末就进步到年级第五名。然后中考考了731分，就考了个重点高中。我们都不敢想他能这样。现在高二他很懂事，所以我觉得孩子叛逆还是要好好引导，不是骂打就能解决问题。

孩子叛逆期最喜欢和父母反着来，他觉得只有这样才高兴。我儿子在初三时也这样，我当时采取的是，逆向思维反其道而为之，效果明显。比如他放学回家不愿意写作业，我原来气得跟他发火看着他必须写完再睡觉，结果是他赌气磨蹭故意乱写答错或直接趴到书本上睡着。后来我总结了一下，决定跟他反着来，明明我想让他写作业，我就故意说：你今晚早点睡觉吧！作业不用写了！他不好好吃饭，我就说今晚饭不好吃，你别吃啦去睡觉吧！好好休息休息。结果他非吃不可，比平时吃的多还津津有味的气我。作业也完成的非常出色。故意跟我作对。反而学习成绩比以前还进步了！孩子的逆反心理 ，就是愿意跟父母反着来。何不顺应他的，喜好。故意反着来，结果是正的呐？

题主说孩子“破罐子破摔”，已经带有评判和个人情绪了，这种心态对家庭教育特别不利，尤其是进入青春期的孩子！

我的理解，是不是孩子因为考试成绩不理想或者暂时的学习困难，产生了厌学情绪或者迹象？如果是这种情况，建议从以下七个方面帮助孩子：

2.降低对孩子的期望值，善于发现孩子的点滴进步，让孩子感受成功体验，激发其主动学习的动力和兴趣。

3.切勿指责批评孩子。成绩不好，一开始最伤感的是孩子，孩子会因苦于找不到破解困难的办法着急，需要家长理解、支持、帮助，要与孩子一起分析问题原因，制定目标计划，协助、监督孩子实施补救计划，与孩子一起体验攀登的过程和乐趣。

4.家长要保持高昂的生活热情，以进取精神、阳光心态感染孩子，在家庭民主、愉快、好学的氛围中熏陶、影响孩子。

5.要注意觉察孩子的不良情绪，善于倾听、陪伴，让孩子情绪得到疏泄，通过倾听发现问题根源，对症下药帮助解决问题。

6.围绕学习目的多与孩子交流。进一步让其明确学习目的，树立正确的方向和目标，把枯燥无味的学习生活与生活生产实际联系起来，引导孩子正确认识学习的重要性、知识的用途。

7.要注意调剂孩子生活。学习是枯燥的，要劳逸结合，合理安排 娱乐 、游玩时间，培养孩子高雅的生活志趣，用丰富多彩的生活激发孩子的热情。

现在题主孩子已经初三了，出现了这样的问题怎么办呢？

首先，初三的上学期马上就要结束了，你的孩子不是在紧张的备战中考，而是已经放弃了，就像你说的开始破罐子破摔了！家长的心情，是怎样的焦虑、痛苦和难过啊！也许很多个晚上，孩子的妈妈都辗转难眠，也许很多次爸爸下班了，车子开到楼下，坐在车里抽了几根烟才上楼。可是尽管家长不痛快，还是要接受这个残酷的事实。 其次，孩子的今天不是偶然的，很多昨天导致了今天的结果。家长想想是不是初一，初二孩子也是这样的呢？如果是这样的，那么家长为什么就要求初三的孩子来个大变样呢？这可不是变魔法啊！说变就变，哪有那么容易。仅仅是因为 中考要来了吗？家长就着急起来了，转而对学生态度来个一百八十度大转弯？

最后，面对现实，进而寻求变化。既然，中考希望渺茫，孩子对学习也不感冒，就干脆把中考放到一边去吧！不要再给孩子压力了，让他稳稳当当的把初三读完。有时间的时候和孩子聊聊天吧，走进孩子的内心，听听孩子的心中的声音。是什么，或者什么时候，孩子开始对学习，对成绩开始失望了？开始放弃了呢？随着对孩子的深入了解，家长就知道症结在哪里了。

如果孩子是因为学习努力，但是成绩不和努力成正比，你就要告诉他，付出了不一定会回报的，但是不付出一定不会有回报的，如果你的付出和回报不成正比，说明孩子你的付出还不够啊！你只需要继续坚持，就好了，总有一天，你会看到的

如果，孩子从来没有学习过，看不到希望，什么都不会，上课根本听不懂啊！你就告诉他，初中三年很快就要结束了，同学们都在努力拼搏为了一个好高中努力着，你现在放弃，将来怕是要后悔的，你也试试吧！试着背背单词，读读课文，上课也听听，不要太多压力，每天学习一到题就好了。咱们一起试试吧！

男孩子最严重的叛逆期是哪几年？作为父母该怎样教育孩子？

男孩子最严重的叛逆期

叛逆期是每个孩子都必须经历的阶段。 

一般来说，青春期的叛逆期最为严重。 从年龄组来看，它介于 15 至 18 岁之间。 这正是他第一次开始了解这个世界，自己的想法开始萌芽的时候。 时间，所以还不足以分辨好坏，也是诱惑最无法抗拒的时候。 在此期间，父母最好不要勉强管教，要平等、尊重、和孩子沟通，和孩子有一些私人空间。 只要孩子不犯错，他们不应该过多干涉。

12-18岁。

是孩子的第三个叛逆期，也是最常见、最广为人知的“青春叛逆期”。这个阶段的孩子已经有了基本的人生观，不再付出 重视父母的教训，现阶段父母对孩子的管教也很严格，孩子的逆反情绪更加强烈。

该怎样教育孩子

不要太过唠叨。

其次，面对叛逆的初中生和高中生，家长要用正确的方法教育孩子，让孩子愿意与父母沟通。 给孩子适当的自由，学习新事物，缩小代沟。” 避免过多的唠叨和指责，对孩子一视同仁。

保持同理心。

父母也都出身于青春的叛逆期，只是孩子并没有表现的很清楚，所以面对孩子莫名其妙的行为，不妨好好想想，想想自己的孩子为什么会这样。 有了共鸣，你就会了解孩子，找到问题的症结所在。多沟通，尊重孩子。父母不要总是盯着孩子的弱点，更不要把孩子的弱点和其他孩子的长处比较。 与孩子接触时，家长应尽量找到孩子的优点，鼓励他们减少对父母的抵触情绪。

减轻孩子的负担。 

家长们都有“望子成龙，女成凤”的想法，有的家长甚至把未完成的心愿强加给孩子，孩子放学回来还要接受不想要的训练，让孩子 不是很好得到精神上的放松，给孩子带来很大的精神压力。 希望家长在孩子学习的时候，给孩子适当的玩耍时间。

允许孩子犯错误。 

这个阶段是孩子形成自己观点的关键时期，小错误在所难免。 所以，家长要让孩子犯一点小错，吃一点亏，不要过分约束孩子的手脚。 同时，父母也是孩子最好的榜样。叛逆期的孩子模仿能力很强，他们的好言行可以对孩子产生潜移默化的影响。

偏激和叛逆的孩子，到底在想些什么？

性格偏激和叛逆的孩子并不表示他有什么想法或者他想叛逆和偏激，更多的时候在性格形成阶段的时候没有得到正确的性格形成环境，不会以合适的表达方式表达自己的情绪。

父母是偏激的人、老人的宠溺、养育的知识并不深入，在孩子表达不高兴、愤怒、悲伤、需求不满足的这些情况的时候，没有给予正确的指导和教育，孩子只能通过模仿或者以有利于自己的方式表达，最后培养出来的性格会让人难以接受。

要培养孩子正确的性格，首先养育的父母应该学习一些正确的养育知识，比如养育心理学、教育学的基础知识，要肯定各种情绪的存在，明白情绪表达的正确方式，观察和理解孩子情绪表达的述求，用合适孩子的方式去言传身教的教育出孩子合适的性格。

致叛逆期的儿子

《致叛逆期的儿子》

孩子：

现在你正处在青春的叛逆期，而我们很长时间没有好好交流了，我一开口，让你烦，你一烦，我再一急，该说的话都没说，不该说的倒说了很多。说过的话并不是随风消散了，有些话深深地伤害了你，爸爸很后悔。无奈给你写下这封信和你交流。

你能耐心地看完爸爸写给你的这封信吗?

你现在已经十五岁了，又高又帅。抚摸你的手，我真的有"血脉相连"的感觉，有时甚至默默流出了感慨的泪水——儿子什么时候就长这么大了呢?曾几何时，你还是那样的瘦小，更多的浮现在爸爸眼前的是你儿时的模样，有时候看着你儿时的照片，久久不能忘怀。　你聪明，脑子灵活，记忆好，。。。这些都是你拥有的极为可贵的优点，如果运用得当，它们会帮助你享受幸福、快乐、 健康 的生活。而这，是爸爸妈妈多么希望看到的。

现在你的人生才刚刚开始独立思考的阶段，爸爸多么希望你能从爸爸妈妈的经历中让自己少走一些弯路，少吃一些苦头。

但这种以"爱"的名义，以过来人的所谓"智慧"强加在你身上的一些说教却是你这个年龄段的孩子最不能接受的。这也是我们需要反省的地方。所谓"好心办不成好事"，说的正是这样的。可能有时候，爸爸妈妈都太急迫地想要你好了，结果却是事与愿违。

爸爸在你的年纪，也有很强的叛逆，常常和你爷爷奶奶吵架。也是因为偏科导致没有考上好大学。。。。人生就这样一步一步发生了变化。。。可人生不可能有太多的"如果"！ 人的一生很漫长，但最紧要的只有几步。孩子，你现在正处在人生紧要的几步上。

无可否认，现行的教育制度是培养考试型学生，很大程度上会扼杀孩子的创造力和独特个性。但是我们不能改变 社会 环境，只有调整自己去努力适应它。如若不然，你与大多数人活得不一样，会增加你的痛苦——你得不到大多数人的认可，你被孤立，这样又会恶性循环地伤害到你的情绪，让你更加沮丧，否定自己，形成一个怪圈。

还记得你小学那个同学吗？就是考上外国语那个小女孩。我敢肯定现在你已经和人家不在一个起跑线了。如果你不再努力或许若干年后，你们的距离会越来越大，甚至会是两个层次的人。因为你小升初时候的发挥以至没上了市一中。爸爸没有责怪你吧。只希望你能看到差距。可现在在实验班里你的成绩和入学时候相比是不是退步了？虽然说分数并不代表一切，但它有时很说明问题——你退步了。你可以视而不见，但它是真实存在的。马上你即将结束初中生涯，面对即将来的升学考试——这决定你何去何从的第一步。如果不能考入重点，那你以后考个好大学的几率将减小很多。

当然不至于"暴尸荒野"、"流落街头"。。。 但人"活"着与"生活"着这之间有多大的差别啊。人，有良好的资质，为什么不争取去享受更有尊严和乐趣的生活呢?

你应该有自己的目标。如果人的一生，能将兴趣、爱好与谋生的工作结合起来，这真是很幸运的一件事啊。有太多的人，一辈人从事的都是不适合自己，没有乐趣也得不到成就感，只是养家糊口的职工，这是很悲哀的事情。 谁又愿意主动选择这样呢?

现在树立目标，迎头赶上是来得及的。如果只会一天天麻痹自己，消磨时光，那对于你的天赋和爱好是可惜的一件事，也是会有一天让你发自内心的后悔的。真的，这不是我的危言耸听，而是爸爸妈妈不忍心眼睁睁地看着你挥霍自己的才华，浪费青春的好时光，发自内心的心痛。

你现在迫切需要做的，是燃起自己心中学习的冲动——这是为你的前途而学的。我们不求它有多崇高，但它是要有益于你一生的，而不是害你的，对吗?

儿子，请克制一下你的玩心，以你的资质，我想考个年级前十甚至前五根本不是问题。想要长久的玩，高品质的玩，你现在就得有所付。你现在所处的环境现况是——人多机会少。只有凭好的成绩去挤好的大学、好的专业深造，然后拿了文凭去挤好的工作岗位，再在工作中求得好的物质和精神回报——这是最简捷的道路了。你想想你长大后若有心仪女孩和你谈婚论嫁，对方家长第一要求你的就是有本事养活自己，有能力担当家庭的责任。这是最基本的成家立业条件。如若你不具备这些，对方家长只会用对待一条自不量力的野狗一样的鄙视眼神投向你让你知难而退……

许三多从一个笨笨的新兵成为兵王，就是因为他的"不抛弃不放弃"，你可能会说——他是演戏。可我们的身边不乏这样成功的例子，所以它才有激励人感染人的现实意义。爸爸妈妈对你的爱是血脉相连，伴你一生的。你是我们的儿子!同样，你对自己的责任也是无可放弃，你也要对自己的信心和前途"不抛弃不放弃"!好吗?

当然你说你可以去做生意，可是你有本钱吗?没有就意味着你只能从体力劳动者开始你人生的第一步，想要混出模样的难度绝不亚于中个五百万大奖的概率。

现在是你必须付出的时候了。希望你现在能平心静气地，接受你该接受的，努力你该努力的。你抚平你浮燥反抗的心，从你的听课，做作业、改错题一点一滴做起。你多看看你前面成绩好的同学在做什么，在想什么，多关注一下学习中那种竞争的气氛。你的智力、头脑、真的不比任何人差，你完全能证明——你行的!

妈妈的性子急，身体又不好，每次你不听话顶撞后，妈妈总是默默的流泪。难道你就熟视无睹吗？每次妈妈是生病都是急火攻心引起的。你觉得如果妈妈有个三长两短，咱这个家还在吗?那时候家就散了。记住妈妈在这个家就在。妈妈总怕你吃不好休息不好，每天洗衣做饭伺候着你，你觉得这是她应该的吗？亲情也有底线，付出不要求回报可也希望获得理解和尊重。旁人看不清我们家的生活点滴，因为你的叛逆不听话，妈妈对你的督促教导已经烦不胜烦。你可知道一个孩子德行的缺失，别都会指责他的父母没有尽到教化之责？每念于此，你可知道爸爸妈妈想象那时候可能面对别人嘲笑眼神时的痛苦和压抑。

妈妈想用最重的话如"当头棒喝"一下敲醒你，事实证明，效果是很糟的。所以爸爸尊重你，希望尊重倾听你内心的声音，帮助它找到正确的生长的方向。

儿子，你该醒悟了！我没钱，不能让你因我变成富二代。我也不是官，不能让你因我成为官二代！未来的路，还得靠你自己去走。

而今迈步从头越。儿子，发挥你的优势，紧追直上。想办法做得更好。好吗?我们不想成为你青春期里的负累，只想把心门打开，走进彼此的心灵世界。

高一叛逆的孩子怎么办

本文导读： 孩子的成长过程中都会经历一段叛逆期，那么叛逆的孩子就“朽木不可雕”吗？答案肯定不是。

父母作为孩子的启蒙老师，对孩子的教育比老师来得更重要，父母会不会教育孩子是教好叛逆孩子的关键。

为人父母，私心里都希望孩子是一个优秀人才，想把叛逆的孩子教育成人才更是一件有难度的事情，但是作为父母，不管如何都不应该放弃自己的孩子，而是要多学习一些家庭教育方法，帮孩子度过这段叛逆期。

沟通是家庭教育中不可或缺的重要方法，那么，如何与叛逆的孩子沟通呢？接下来我们一起来了解下什么样的沟通方法有助于化解孩子的叛逆。

1.与孩子沟通要保持冷静。 以硬制硬是对叛逆孩子最失败的教育方法，所以在和孩子沟通之前，急躁的父母，必需时刻提醒自己，要保持冷静，不要脾气一急就开始对孩子打骂，把原本要好好沟通的计划抛诸脑后。此外，和孩子沟通最好再孩子也冷静时，再进行沟通，效果更好。

2.在沟通中多观察。 沟通有很多方式，父母如果一直沉浸在作为孩子爸妈而焦急担忧的角色里沟通多少会偏离理智的方式，所以不妨先观察下自己与孩子的沟通方式存在什么问题，以旁观者的角度看待孩子的叛逆问题，从不同角度和孩子作沟通。

3.坚持试验、不断沟通。 当孩子比较小的时候，在沟通过程中，往往都是父母占主要地位，孩子则是听话的一方。孩子长大后，父母就要采取双向沟通的试验，把角色转换过来，当孩子的倾听者，听听孩子心里的想法，包括对大人教育的看法，而父母从不断的沟通中总会发现有效的解决方法。

4.交换角色，同理心。 与人相处，有一颗同理心很重要，理解对方的难处，自然就不会有怨恨的态度，父母应该理解孩子的逆反心理，在沟通中关系自然就比较融洽。

5.亲身体验。 当叛逆的孩子在沟通中一直唱反调时，那父母不妨就沿着孩子的方向走，让孩子不生气的同时，起身体验他自己的要求，比如在路上看到卖饮料促销的，儿子要求买好几瓶饮料，那父母就不要反对，但是买的饮料人让儿子自己提，让孩子知道提着不应该买的饮料回家是很累的事情。

6.融入孩子的世界。 孩子的叛逆一半来源于与父母的`代沟，他们认为父母总是批判自己追求的兴趣，比如偶像明星、电子游戏等。身为父母，不妨融入这叛逆孩子的世界，不要因为怕孩子的兴趣影响他的功课而厉声禁止，而是跟孩子讨论下他们喜欢的电子游戏、偶像明星，在融洽的讨论中再适时以合理的方式提醒孩子什么是该学的，什么是不该学的。这样可以避免孩子沉迷电子游戏或盲目追星。

7.说明分析。 叛逆的孩子并不是听不进父母的话，而是父母要抓住孩子逆反心理的要点，分析原因，举例说明，让孩子理解懂得。

8.征求他人的意见。 教育孩子不是父母自己就能解决的事情，总会碰到瓶颈，这时候不妨多和有相同经验的父母或孩子的老师交流想法，使自己的思想不那么局限。

其实，和孩子沟通的道理相信多数父母都懂得，但是实践就比较难。为了化解孩子的逆反心理，父母必须多沟通，多总结，这样才有融洽的亲子关系。

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