拖堂的危害（上课拖堂的弊端(增大精神压力/降低学习效率)）

在我们学生时期经常会遇到老师上课拖堂的情况，他们的这一行为深受学生的不满，那么拖堂的危害到底有哪些呢?拖堂是否会影响孩子的成长呢?下面就和小编去了解一下吧。

1.影响心理健康

在学校生活中，下课铃声这种条件反射信息会被输入学生的大脑，产生下意识的思维惰性，此时老师拖堂会强制扰乱学生的生物钟，造成学生心理疲劳，在长期紧张的学习中，会影响他们的心理健康。

2.违背教学纪律

根据教育心理学的研究表明，小学生主动注意时间为20分钟，而国家教委规定小学一课时为40分钟，如果下课后老师仍在授课，不仅会影响正常的课间休息，还会降低教学效果，违背课堂教学纪律。

3.影响身体成长

对于小学阶段的学生来说，此时是他们身体发育的重要时期，每上完一节课后身体会产生不同程度的肌肉紧张，需要利用课件进行缓解和放松，同时避免近视眼的形成，而拖堂会让学生变得思维阻滞，反应迟钝，恶性循环下影响身体健康。

4.加重学习负担

经常性的拖堂会让学生整天处于精神高度紧张之中，在这种高压之下，学习效率会显著降低，并让他们的思维变得迟钝和僵化，而适当的放松更有助于上课时的精力集中，有利于提高学习效率。

5.产生厌学情绪

老师如果经常拖堂，会让学生对课堂学习的知识失去好奇心和新鲜感，由此出现厌学情绪，并且大脑会处于极度疲劳的状态，失去学习的欲望和动机，此时学习兴趣、学习效率以及学习成绩都会显著降低。

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