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名师出高徒(名师出高徒的诗句)

xj 2023-05-30 25

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1、好老师出好徒弟,怎么表示 2、名师出高徒的原因是什么? 3、名师出高徒什么意思? 4、名师出高徒什么意思,名师高徒的意思 5、名师出高徒的例子有哪些? 好老师出好徒弟,怎么表示

表示好老师出好徒弟的成语是:名师出高徒。

名师出高徒的意思是:有名望的师傅培养出的徒弟也是高水平的。

出处:评话《孔明初用兵》六回:孔明一生收了两个徒弟:前张飞,后姜维,名师出高徒。

示例:俗话说,名师出高徒,有你这位高手指导,这些孩子的武术一定会突飞猛进。

近义词

强将手下无弱兵,读音qiáng jiàng shǒu xià wú ruò bīng,指英勇的将领部下没有软弱无能的士兵,比喻好的领导能带出一支好的队伍。

出处:宋·苏轼《题连公壁》:“俗语曰:‘强将手下无弱兵。’真可信。”

用法:作宾语、定语;指名师出高徒。

名师出高徒(名师出高徒的诗句)

名师出高徒的原因是什么?

反应了主观能动性的重要性。

这句话的含义是:老师把知识和技能交给了徒弟,只是第一步,徒弟要想学得好,还需要自己努力,下苦功多练习,才能学的好,学得扎实。

师傅教的只是基础或者一个法门,起引导的作用,或者说是抛砖引玉,而真正能学到多少东西,修行到何种程度,就看学生的领悟能力,以及努力的程度了。

个人努力的重要性:

一个人所处的环境,对他的影响往往是巨大的,所谓近朱者赤,近墨者黑,经常与有修养、思想有深度的人接触,会有意识的或者无意识地通过模仿,潜移默化等方式,提高自己的思想深度。学生跟老师的关系也是如此,学生往往被老师的一些思想同化,或者学习老师的一些处理问题的方式。

久而久之,跟着明师的学生的思想会提高一个档次,这就是师父领进门,而且往往明师会出一些高徒的。如果整天跟一些素质低下的人混,很难有所提高的,除非有着极端的天赋。

跟着明师也不一定会有所成就,还跟个人的资质,勤奋,以及思维方式有关系。如果一个人整天把时间花在上网,打游戏上面,很难说会有什么重大的成就,顶多会弄出一些小聪明来。

个人的资质在教育中似乎是不怎么太承认的一个东西,教师往往说,学生的资质都差不多,差别在于他们的学习方法和勤奋程度等因素,这过分夸大了后天的因素,先天的资质问题确实是存在的,应该正视这个问题。所以,修行还是要靠个人的。

名师出高徒什么意思?

意思是:负有盛名的老师能教出好徒弟。

名师:负有盛名,技艺高超,在行业内有代表性的人。

高徒:老师教出来的技艺高超,表现突出的徒弟。

“名师出高徒”要有多方面的缘由。师傅自己有渊博的学识及出色的办事能力,这是先决条件,必须重视因材施教,要有独具一格的教学经验,还要有很好的处世金针,此其一。

徒弟本身要有很好的身体素质,这是学好本领的基本保障,要有锲而不舍、积极进取的精神,还要有一定的天赋,此其二。这两大方面,就好象是社会主义社会最基本的特征,是紧密相联,缺一不可的。如果脱离这两方面要求,也就不存在“名师”和“高徒”了。

扩展资料:

典型事例:

东晋著名的书圣王羲之,他的书法堪称我国历史上的一绝,不仅具有其独特的风格,而且真正地达到了龙飞凤舞的境界。他才思敏捷学识渊博,集各家书法融于一体,终自成一脉,成为家喻户晓的一代书法宗师。

他调教出的徒弟,也就是他的儿子王献之,在我国历史上也颇有盛名。王献之生性好强,才智过人,因此在父亲的教导下,勤练书法,即使是冰冻三尺,也不间断,直至写完了二十缸墨水,才真正学好书法,并超过了他的父亲王羲之,以此名扬天下。

参考资料来源:百度百科-名师出高徒

名师出高徒什么意思,名师高徒的意思

1.意思是:负有盛名的老师能教出好徒弟。

2. 名师:负有盛名,技艺高超,在行业内有代表性的人。

3. 高徒:老师教出来的技艺高超,表现突出的徒弟。

4. “名师出高徒”要有多方面的缘由。

5.师傅自己有渊博的学识及出色的办事能力,这是先决条件,必须重视因材施教,要有独具一格的教学经验,还要有很好的处世金针,此其一。

名师出高徒的例子有哪些?

、中国女排的教练陈忠和,他对女排姑娘们要求非常严格,在这种训练之下,女排队员们志气高昂,接连取得佳绩。

2、俗话说:“严师出高徒。”古语也有“教不严,师之惰”的说法。师者的人格魅力固然重要,但更重要的是要做一位严师,师者严矣,该惩戒的必须惩戒,才有高徒可出。

3、虞世南是初唐时的大书法家,唐太宗夸奖他说:“德行、忠直、博学、文词、书翰,精通其中一种,就可以成为名臣,而虞世南却兼备五者之长。”褚遂良拜虞世南为师学书法。有名师指点,再加上个人的努力,褚遂良进步很快。有不少人吹捧他,他自己也沾沾自喜。有一天,他问虞世南:“我的字能否与智永前辈相比?”虞世南说:“智永学书法四十年不下楼,退笔成冢(zhǒng),只有他的祖先王羲之才能与他相比。”褚遂良又去问魏征,魏征写给他十六个大字:“取人之长,避人之短;扬己之长,克己之短。”褚遂良深受教益,回去后埋头苦练书法,终于成为初唐著名的书法家。

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