得意造句（满意造句子二年级简单）

用“得意”造句：

1、作企业要讲竞合环境。现在全世界的环境也是一个竞合的环境。得意不可忘形，失意不可丢失信念。

2、无事便思有闲杂念想否。有事便思有粗浮意气香。得意便思有骄矜辞色否。

3、”先生何许人天半朱霞云中白鹤;君言不得意风情张日，霜气横秋。

4、只见那些运动员们像-只只轻盈的燕子，熟练的在场内踢着毽子，并得意地摆出各种各样的姿势，真是千姿百态，无所不有。只见我们班的戴敏，把毽子高高地踢向上方，又落下来，忽上忽下，忽左忽右，真让人心惊胆颤。

5、当得意时，须寻一条退路，然后不死于安乐，当失意时，须寻一条出路，然后可以生于忧患。

6、求人不如求己;贫穷志不移;吃得苦中苦;方为人上人;失意不灰心;得意莫忘形。

7、他得意扬扬地把成绩册交给父母，想得到他们的夸奖。

8、这家伙得意起来胡诌八扯狗屁啊。

9、榆树象很得意的样子，细长的柔枝低垂下来，上面满是挤计擦擦的榆钱儿了。

10、人在旅途中，最怕指导思想上的失误，对待生活，应该具有失意时不自卑、得意时不自负的态度。

一、用“得意”造句：

1、他对自己的外貌颇为得意。

2、小丽被评为“三好”学生，却看不出她有一丝得意的神情。

3、他那时春风得意，事事顺心。

4、他脸上显出得意的神气。

5、每人一生中总有得意的日子。

二、“得意”的意思：

称心如意；感到非常满意。

三、词语出处：

唐·李白《将进酒》：“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。”

白话：人生称心如意之时就要尽情的享受欢乐，不要让金杯无酒空对皎洁的明月。

四、用法、语法：

用作动词，指满意；感到满足时的高兴心情。

用得意造句，如下：

1、这次考试我拿了一百分，同桌小明却只拿到了59分，我得意的向小明炫耀我拿到的好成绩，小明看着自己的试卷，感到很伤心，老师发现了，语重心长的批评了我一顿，让我知道了胜不骄败不馁的道理，我向小明道了歉，老师才满意了。

2、在赖恩得意洋洋地阐述自己最近那篇得了A的论文中一些精彩部分的时候，塞林格却无情地摧毁了他。

3、小明得意的端详大的我家的意见和奶奶水彩笔他的一生要到了他画的画上，他非常伤心，后来问他发生了，什么事爸爸叫他在楼梯上那只小换了一下结果好看，他满意的笑了。

4、我在朗诵比赛中，一举夺魁。我在班里自鸣得意地大吼：“我是世界上最棒、最厉害的人啦”！

5、她那甜蜜的。微笑，像一股清凉的泉水在我心中流过。喜悦涌进了她的心中，心仿佛荡漾在春水里。那颗心乐得快要盛不下蜜糖般的喜悦。

6、他佯洋得意地说着，康妮望着他，象是被迷惑着，而实际她却毫无感觉，所有这些金碧辉煌的允诺，连她的心的外表都感动。

7、费了老大劲，终于把一件衣服洗干净了，可还有四件衣服没洗呢。我咬咬牙，坚持洗完了剩下的衣服。洗完衣服后，我一点力气都没有了，我勉强把衣服拿给妈妈看了看，妈妈夸奖我真懂事，我得意极了。

8、她一看到洗衣台，两三下就爬了上去，得意地对我说：“你来背我吧！”我刚走到她身边，她一下扑在我怀里，我被扑得退了几步，差一点摔在地上，可她还吊在我的脖子上笑。

9、得意的时候，母亲不一定能在我的身边和我一起分享成功的喜悦。但她那淳淳教诲总能让我不再迷失自己。失意的时候，母亲一定能在我的身边。

10、在春天的阳光底下，姚月琴的脸显出被想像不到的胜利所沉醉的样子，酣红、明朗，现出各种各样的得意的表情。眉毛忽然拉长，忽然缩短，两只黑闪闪的眼珠上下左右不停地转动，整个身子好像一棵小树享受到微风的吹拂，颤巍巍地抖动着。

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