中国最失败的观念（中国失败的案例）

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1、如何改变鸦片战争的失败命运 2、传统中国教育有哪些错误的观念 3、中国家长的错误教育观念，都有哪些？ 4、甲午战争中中国失败在军事,政治制度,思想观念方面的原因各是什么？ 5、阻碍中国人实现现代化的错误观念有哪些？ 6、中国父母教育孩子的十个错误观念 如何改变鸦片战争的失败命运

要改变鸦片战争失败的命运我认为首先应该改变的是社会制度，鸦片战争失败的教训告诉我们，中国之所以失败最根本的是社会制度的落后。

其次应该改变人们的思想认知，冲破封建精神枷锁的束缚，尤其是孔孟思想儒家文化的束缚。应该有“独立之品格，自由之思想。”欧洲也是首先从经济上开始从思想上入手。

再次因该加强军队建设，加强海防和塞防，尤其是海防这时候的世界已经进入大航海时代而中国仍停留在江河湖海的概念当中，海军的建设根本就没有。当然塞防也很重要尤其是中国东北、西北边境上俄国人的虎视眈眈。

[img]传统中国教育有哪些错误的观念

传统中国教育传道授业解惑，没有错误观念，只是封建主没有重视技术知识教育，不重视人民群众的物质生活品质。

中国家长的错误教育观念，都有哪些？

都说父母是孩子最好的老师，每天都引导着孩子的感受。但同时，如果父母用错误的家庭教育方式，将影响孩子一生的性格。

今天我列几种生活中比较常见的错误观念，希望家长们可以对照反思一下：

一，是非不分，我错我也有理

柠檬的一个朋友，他很讨厌他的侄子，因为侄子不仅调皮捣蛋还喜欢推卸责任，犯了错误不承认，全都推到别人身上。每次侄子来家里做客，总是顺手牵羊拿走一些东西，贵重的，便宜的无一幸免。家里的长辈看到了也不管教，还会说“他还小，你让着他点，别和他计较。”“你下次再买呗，就把这个给他吧。”...这种是非不分，我错我也有理的行为歪曲了孩子的是非观念。

如果家长不知道什么是对什么是错，那可以观察一下别人对你行为的反应，好好纠正一下自己的观念和行为，不要把它们教导给孩子。

二，物化性别，给性别加上刻板印象

在网络短视频中经常有这样物化男性的内容：“男人必须得有车有房，嫁给他才会幸福。”“男人化妆就是娘娘腔，哪个正经男人会化妆啊？”“找到一个有钱的老公就像有了一张黑卡。”物化女性的也不在少数；“你不会做家务，以后绝对嫁不出去。”“只有生儿子了，你以后才能活得更好。”当父母在孩子面前说这些话的时候，讲这些扭曲的观点传授给孩子，实际上模糊了孩子对自身的认知，毁了孩子发展的可能性。

很多孩子对男人和女人的行为问题产生错误的观念基本都是因为父母的影响。家长们需要好好回顾一下，你是否在不经意中跟孩子说过类似的话，如果有请及早纠正，如果没有，以后也请不要有。

三，用成人的世界污染孩子

之前有一个“妈妈跟女儿吐槽童话”话题在网上掀起了一番讨论，妈妈依据自己的理解对童话故事做了另一番解读，比如她认为《海的女儿》中美人鱼没有脑子，为了一个只看过一眼的男人就自我阉割，最后还化成泡沫，这样的爱情观是错误的。但你要知道，“一千个人眼中有一千个哈姆雷特”，你看到的未必是别人看到的。《海的女儿》中传递的爱一个人，就去勇敢追求，自己虽然付出很多，但人家依然不爱你，这时你选择祝福，而不是伤害，这样的爱情观难道不美好吗？

所以别用自己的视角去替代孩子的视角，孩子她有自己的人生道路要走，请不要把你的观念强制性的灌输给他。

著名心理学家郝斌曾经说过：“家庭教育是整个生活教育的基础和起点”。确实，家庭教育是对人的生活产生最深影响的一种教育。它直接或间接影响一个人的生活目标的实现。所以希望家长们能向孩子表达一些好的教育观念，陪伴孩子健康成长

甲午战争中中国失败在军事,政治制度,思想观念方面的原因各是什么？

军事上经费不足，装备上没有自主研发的，单纯依赖进口，进口了也没有消化吸收。封建制度已经落后于当时世界，使社会各方面发展都滞后。观念上可能自古就没有正式过，或者重视过日本这个国家对于我国的威胁。

阻碍中国人实现现代化的错误观念有哪些？

西方的月亮比较圆，中国缺乏创新和科技顶尖人才，中国人拿不了诺贝尔奖，是由于体制问题。这些都是不自信的表现。

中国父母教育孩子的十个错误观念

1)让保姆，爷爷奶奶带孩子。不自己亲自照顾。

很多中国父母以为孩子只要身边有人看著，没有生命危险就好。其实从出生开始，孩子就需要和别人交流。不会说话也可以交流。肌肤的接触，拥抱，关注的眼光，和他说话。

孩子需要不断的交流，会变得比较聪明，对爱有安全感。我们很多家庭的孩子，是在没有关注的环境下长大。脑子会变得怪异呆滞。然后永远缺乏爱的安全感。终生追求那童年，婴儿时期失去却永远追不回的爱。

另外最要命的事，保姆、爷爷奶奶与孩子没有切身厉害关系，他们只会把他照顾好，满足他的衣食需求，也不会去管到底自己有没有做对(可能他们也不知道什么样的 教育 方式才叫做对，甚至许多年轻父母自己也不知道)，因此他们不懂得什么是爱，于是把爱就变成了伤害，并且是最严重的伤害!!

譬如说个例子：当孩子摔倒后，奶奶会赶紧抱起孩子，爷爷会骂地，还会用拐杖去敲，“都怪你，摔了我宝贝!”看到了没，这样的教育，培养的是小孩的一种推卸意识：什么都是别人的错!.............不从自己身上找原因，从别的一切：别人、地方、气候.....只要能想到的都可以。

2)把孩子当炫耀比较的对象。

中国人一方面爱面子，一方面想鼓励孩子上进。常常说，你看人家孩子多用功，成绩多好。人家又得了什么奖。这种比较最要不得。况且常常是当著很多人的面说。说难听点，孩子考试考不好只怪你基因太差。人受到基因影响太多了。包括智力，个性种种。并不是孩子不愿意做好。实在是你的基因问题太多。你每一次把孩子和别人比，只带给他多一份不满和痛苦。对于事情没有什么帮助。

这种比较和竞争的心里，也导致中国人团体比较无法和谐合作做事。喜欢互斗。对于能力强的人不是佩服，而是嫉妒，要拉他下来。学校的老师更是火上加油。整个家长和老师的教育观念需要加速修正。否则中国人的团队合作永远不如人。

要知道，孩子不是你的财产，也不是你的资本。他是你的生命的延续，因此，你要对他负起责任来!孩子不可以被用来充面子，那样只会有一个结果：伤害了孩子，从心理上!

比如说父母带小孩子去超市逛，小孩子看到喜爱的玩具会不走，甚至当父母不给买的时候会大哭，这时候呢，父母会觉得很没面子：“小祖宗，不要哭了，给你买还不行吗!?”看看产生了什么结果：孩子明白了意见事情，那就是只要哭，就可以得到想要的一切，不管对不对。根源在哪里?对了，父母的面子，怕孩子哭丢自己的面子，于是没有了原则。为什么不这样的，问问他：“宝宝，为什么要这个玩具呢?”如果是合理的，去赞扬他再给他买，如果是不合理的，告诉他为什么，仅仅需要这样就可以了。

3)不尊重孩子的隐私和权利。

很多父母抱著传统的观念，把父母摆在权威的角色。认为子女是属于父母的。这种不把孩子当一个拥有完整权利个体的错误观念，导致个人和社会的很多不良的后果。父母进入子女房间应该先敲门。移动或用孩子的东西应该得到他的允许。任何牵涉到子女的决定应该先和子女商谈。不要随意翻看子女的日记或隐私。应该尊重孩子的所有权利，把他当一个成人一样尊重。这个尊重是从出生换尿片开始。换尿片前，先和颜悦色告诉他要换尿片了，向他道歉，请他忍耐一下。

这种尊重的精神是我们社会所缺乏的。导致社会缺乏服务和尊重的观念。不被尊重的人以后也不知道尊重别人。

4)把孩子塑造成自己想要的方向。

很多父母把自己一生的遗憾寄托在孩子身上。一直逼孩子往自己以为是正确的路走。即使孩子并不适合，或者不喜欢。譬如学钢琴。譬如出国。在这种压力下，家庭变的不快乐。亲子的愉快时光成了斗争大会。牺牲了亲子的和谐关系，追求一些莫明其妙，也不见得正确的父母理想。当子女长大回想起童年，尽是不快乐的回忆。的确是些愚蠢父母的作为。

要知道，孩子的肩膀是稚嫩的，怎么可以承担的起你的千斤重托?父母需要做的只是这样的事情：教给他什么是对，什么是错，让他身心 健康 的成长，培养他健全的人格。此外还需要做什么呢?还有关心他，支持他!别的，你相信他不会做吗?

5)把学校成绩当成一切表现的指标。认为越用功越好。一切面向高考，面向出国。

很多父母愚蠢地以为学校的成绩代表一切。人生的目标两个，一是高考，二是留学。目标订清楚了。父母剩下的工作，就是用一切威逼利诱苦肉哀求，来达到这个目的。这个科举时代遗留的过时观念，仍旧深存人心。

其实事实摆在面前。很多出国回来现在找不到工作。很多北大清华的现在也只能混口饭吃。在学校的成绩并不代表一切。反而是全面的能力，活力，毅力，性格，才是影响他们一生的重要因素。

网上最近热炒这么一句话：考上大学了，获得给人打工的机会了;没有考上大学，可以做老板了......

6)认为早起很好。睡觉就是懒惰。

成长中孩子需要充分的睡眠。目前全国教育界正在集体犯罪，剥夺孩子们的睡眠时间。毁灭中华民族的健康下一代。很多孩子6点就起床。每天睡不足8小时。全国还在推广早起才健康的错误观念。睡不足会影响发育。脑力会减退。我们的孩子需要充分的睡眠。

全国违法让孩子在周末学习或晚睡觉的教育人士应该用严厉的 法律 措施来禁止。剥夺中国孩子的玩耍放松睡觉的时间，是全国性的集体犯罪。应该逮捕这些犯罪的教育人士。

为什么会这样子呢??对了，学习成绩，学习成绩第一，超过了孩子的身心健康，人格完善，超过了他实际需要的一切! 想一想，一定要这样吗?为什么要这样呢?

7)认为孩子不应该做家事，应该把时间拿来学习。

社会学家调查的结果，在家常做家事的孩子将来生活比较幸福。可能是因为处理事情的能力比较强。所以长大以后比较不容易有挫折。或者比较能面对挫折。中国的父母为了让孩子学习，剥夺了一切孩子做家事的机会。剥夺了他学习工作，学习分担责任，学习面对问题的机会。教养出一个个只会解几题数学(又解不好)的傻孩子。中国父母应该让子女充分分担家事。学校应该全面减低作业份量。

培养孩子为什么，考中学，考大学，考研究生，出国.................还有吗?这些都不是，培养他身心健康，明白事理，做一个对社会有用的人就足够了，没有必要去为了学习而学习，为了考学而考学............难道发生在自己身上的事情还要继续发生下去吗?

8)缺乏幽默感和轻松的一面。

或许因为各种压力，家庭的基本气氛就是逼孩子学习。什么是家庭生活?什么是亲子活动?完全不知道。父母因为生活压力，失去了幽默感，失去了轻松。一切都是逼，都是赶，都是高考。实在不知道人活著是为什么。亲子或夫妻在这种缺乏轻松和幽默感的气氛下，一个小挫折就会引爆冲突。

9)认为父母的爱可以是对子女任何不合理要求的借口。

男女之间，爱并不是为一切所欲为的借口。或许因为电视剧演太多了。很多人以为爱就可以当一切的借口。很多父母常对子女说的一句话：我们这样做，也是因为爱你，为你好啊。想用这句话堵住子女的反驳。这简直荒谬。要求不合理就是不合理。别把爱扯进来当挡箭牌。父母的要求应该要合理。让孩子心服口服。

10)认为养孩子是坚苦的义务，不是享受。

中国父母，经过传统的教育，习惯把养育儿女当成艰苦的义务。也因为这个苦，而常常暗示或明示子女要回报，孝顺。比较正确的态度是养孩子是一种上天赐予的享受。应该享受和子女相处的时光。享受看著他成长的乐趣。

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